"Pesquisa da Rádio"

Jingle

É uma mensagem publicitária com refrão simples e de curta duração, afim de ser lembrado com facilidade.
Jingle é um slogam memorável, feito com melodia cativante, que pode ser transmitida em rádio e televisão. Exemplo - "Prazer em conhecer, C&A."


Podcast

É uma forma de publicação de programas de áudio, vídeo e fotos pela internet através de um feed Rss, que permite aos seus utilizadores a acompanhar suas atualizações.


"Rádio na Escola"

A Rádio na Escola é um instrumento de comunicação interessante, tanto para os alunos quanto para os professores. A Rádio na Escola incentiva os alunos que fica sabendo dos eventos e informativos da escola com atecedência, pode-se debate os problemas da comundiade local e dar uma ambiente prazeroso para a escola, mostrnado que a escola é apta as tecnologias que tanto fascina os adolescentes.

"Fomatação dos Cinco Passos"

A formatação dos cinco passos foi muito complicado, imagine o resumo o livro.
Pertubei a professora, porque a todo momento eu fazia coisa errada e lá ia eu chamando-a.
Fui a última a sair, pois queria terminar tudo aqui, porque se eu levasse para casa não ia sair nada.
Aprendir alguma coisa, mas não o suficiente para formatar um trabalho sozinha, apesar de ser o primeiro, gostei da experiência, mas não quero repeti-la tão cedo, pelo menos nesse semestre.

Relção do texto de Juana María Sancho com o texto da Revista Nova Escola

Dois pontos em comum da reportagem "O melhor do computador" (Revista nova Escola) e o texto "De Tecnológia da informação e Comunicação a Recursos Educativos" de Juana María Sancho, são:
1- A necessidade de laborátorios de informática e usá-los como extensão de aula. A informática é uma ferramenta ríquissima que bastante para a aprendizagem . não deve ser mais um metódo e sim uma compelementação de ensino. É necessário saber usá-la para encantar os alunos, tornar as aulas interessantes,interativa e desenvolver um aprender dinâmico. Juana María Sancho, diz que além da necessidade do uso da informática, tem de haver uma forma correta na aplicação e inovar os métodos de ensino, prioridade das escolas modernas não deve ser usado para reforçar didáticas antigas de ensino tradicional, não valorizando a participação do aluno.> Enfim, a informática é necessária na educação, pois os alunos já nascem mergulhados numa sociedade cheia das TIC e a escola não pode ficar numa redoma de vidro, em outro mundo, pois seu maior papel é preparar o aluno para a sociedade que ele vive. 2-Os alunos interagem e constroem o conhecimento (Revista Nova Escola) A informação ajuda o aluno o construir o conhecimento, tanto do uso do computador , como de variados assuntos,sites como google Eart, Wikipédia, Biblioteca Virtual, o aluno trabalha o hipertexto , relacionando variados assuntos e ampliando o seu conhecimento. Sancho aposta o uso de novos meios para desenvolver o processo de ensino e aprendizagem e defende a educação inovadora, que valoriza a critiavidade e iniciativa do aluno . Isso é desenvolvido com a interação do aluno nas aulas, hipotetizando sobre o conhecimento.> Sancho também aponta para proporcionar o desenvolvimento da critíca da autonomia, de facilidade de comunicação do respeito ao diferente e o convívio com a diversidade nos alunos.
DIVERGENTES1- Internet é inprescídivel .O aprendizado é eficaz, mesmo sem a internet (Revista Nova Escola) Sancho fala de um computador como recurso do cotidiano, para pesquisas, criação isso será masi faciliatado com a internet. 2-o lazer não ensina(Revista Nova Escola) Um computador só ajudará a aprendizagem se for voltado unicamente para fins didáticos. Sancho diz que o aluno não aprende só em ambientes didáticos. O fato de o aluno acessar o youtube não significa que ele não adquiriu conhecimento.Sites bons, de variados conhecimentos, também educam.É uma forma suave e fascinante de aprender. É claro que é importante o professor auxiliar o aluno no domínio de toda essa bagagem de informções.

Diário de aula

Hoje a professora comentou a Rádio na Escola, que serve para ampliar os debates, tornar a escola um ambiente mais agradável, por exemplo, a idéia de ouvir música na hora do intervalo.
E a atividade proposta foi descobrir as vantagens e desvantagens dessa nova ferramenta,pesquisar o que é um podcast e jingle, e por fim escrever o que entendeu sobre a proposta.
Penso que é interessante a idéia da Rádio na Escola seria muito bom está no intervalo ouvindo músicas, a programação da escola,sobre eventos,palestras e tantas outras coisas.

Diário de aula

Hoje a professor explicou o texto "De Tecnologias da Informação e Comunicação a Recursos Educativos" de Juana María Sancho. explicando os pontos principais do texto e como as Tic pode ser aproveitadas pela o preofessor para incetivar os alunos. Exemplo, o professor adaptar as Tic para melhorar o aprendizado, ou seja, explorar ouso dessas novas tecnologias para encantar os aluno.E por fim fizemos uma atividade em grupo, onde teríamos que comparar o texto da "Sancho" com uma reportagem da "Revista Nova Escola", informando dois pontos comuns entre os dois texto e dois divergentes.
A explicação do texto da "Sancho", foi importante por que esse texto juntamento com o texto "O Vídeo na Sala de Aula" do "Moran" será material de consulta para a prova do dia 12/11.
Eu gostei da aula por que todo o texto que é trabalhado nos mostra a importância da tecnologia
e como ela vem dia-a-dia colaborando com a relação professor e aluno.

Diário de aula

Terminou as apresentações dos seminário, eu adorei o filme "Batismo de Sangue",e também das outras indicações.Aprendemos muito com as apresentações dos outros grupos, tivemos a oportunidade de ver trechos de filmes,até então desconhecidos para mim, isso mostra que todas pesquisaram e deram o seu melhor,certo ou errado valeu a pena, mais uma expêriencia em grupo e é muito bom ver um colega ir lá na frente,mostrar a sua capacidade e dar o melhor de si.

Diário de aula "REFEITO"

"Relátorio do Trabalho"

Hoje a professora Kátia comentou o texto de José Manuel Moran"O vídeo na sala de aula",comentou no que o vídeo pode contribuir para tonar uma aula mais expositiva e interresante,baseado no texto do Mouran teremos que fazer um trabalhos e escolher um filme ,no caso do nosso grupo o filme escolhido foi 'Olga" e tentar dar uma aula de História.
O texto de Moran nos deixa claro que o vídeo não é só um tapa buraco, ele tem um proposito na sala de aula, serve para enfocar os detalhes de textos que através da leitura não percebemos é um grande para o professor quando utilizado com consciência e muito contribui para o aprendizado das crianças.
Eu amei o tema sugerido pela professora, por que amo história, ainda mais em escolher os filmes são tantos;por fim ficamos com o filme "Olga" que fala do nazismo e do autoritarismo aqui no Brasil, assuntos que há muito tempo ouvimos falar,penso que pelo filme fica mais fácil comentar os fatos que aconteceram aqui e no mundo.
Em relação apresentação, penso que estou vencendo a vergonha pouco a pouco, espero que até o final do curso eu já esteja falando sem problema algum.

Diário de aula - segundo semestre "REFEITO"

Na volta das férias a professora deu as boas vindas, apresentou o programa do segundo semestre e passou orientações sobre o trabalho.Foi muito bom rever os amigos novamente e recomeçar toda aquela loucura,mesmo assim eu gosto de vir as aulas, pois acho importante esse corre corre, nos ensina a ter responsabilidades tanto conosco e com os nossos amigos ou seja arranjamos tempo para tudo, e tiramos proveito pois sempre no final de cada aula,respiramos aliviados, ufa, mais uma batalha vencida.
Leu conosco um texto "Oba!Hoje tem aula de História do autor Eduardo Bruno, eu gostei do texto pois o assunto era sobre a minha máteria preferida.
Eu gostei do primeiro dia

Avaliação do curso

Eu particulamente gosto do curso.Acho a disciplina importante para mostrar aos nossos futuros alunos que professor de História e Geografia não é só ler e ver mapas,é a oportunidade que o professor tem de cativar os alunos para duas matérias que geralmente eles não gosta.A prova que a professora deu para classe com referencia naquela reportagem mostra claramente que a informática não diminui a importância no professor na sala de aula,apesar dos alunos ter conhecido várias culturas pela internet necessitou da ajuda de um formador de opinião para faze-los entender as diversificadas culturas.A informática é uma aliada do professor nesse mundo onde tudo está rápido,fazer o aluno interagir com a a matéria dada dispertando seu interesse com a ferramenta da informática.

Auto Avaliaçao

Tentar me auto avaliar não é fácil,tento me esforçar o máximo sei que não é o suficiente,mas espero que até o término do curso eu fique mais amiga do computador.

Revisão

Hoje a professora ficou a disposição para tirar as dúvidas sobre o texto para a prova que será no 14/05.Eu olhei o meu blog e vi os comentários feitos por ela,inclusive aquele que tenho que refazer.

Diários de Motocicleta

Filme:Diários de Motocicleta
Ano;2004
Direção:Walter Salles Junior
Elenco:Gael García Bernal,Suzana Lanteri,Mia Maestro,Mercedes Moran,Jean Pierre Nohen,Rodrigo de la Serna,Gustavo Pastorini,Jaime Azócar,Ulisses Dumont,Facundo Spinosa.
Roteiro:José Riviera
Produção:Michael Nozick,Edgard Telenbaun e Karen Tenkhoof.

Diários de Motocicleta


O filme conta a história de dois jovens argentinos que decidem juntos conhecer melhor a América do Sul,partem em uma moto deixando a família,trabalho,escola em busca do sonho de conhecer de perto os estágios avançados da lepra.Nesse percusso fazem amigos,levm calotes,conhecem refugiados se emocionam com os problemas de outras pessoas,nunca esquecendo a sinceridade,amizade e o espírito revolucionário,de lutar por um país melhor,mostrando que os povos da América do Sul são todos iguais perante qualquer nação.
Um deles o tão conhecido Che guevara,revolucionário que moreu lutando pelos ideais dos povos da América do Sul.

O que o filme te fez sentir?
O filme me fez sentir que temos que lutar pelos nossos ideais,cultivando sempre a amizade e parar para perceber que existe pessoas com problemas maiores que os nossos e que uma das meta do ser humano é a de ajudar os mais necessitados.

Qual a imagem que ficou na sua mente?
A parte em que o Che atravessa o rio gelado para comemorar se anivesário com os pacientes .

Crie uma frase da sua autoria do filme assistido.`
Às vezes é necessário quebrar as regras,só para ver a reação dos outros e tambem para testar a nossa coragem.

Eu particulamente adorei o filme,por professora me indique mais filmes ou livros sobre o Che Guevara.

Diário de aula

Hoje entregamos a atividade complemetar do Indío e do Diários de Motocicletas.Apresentação do programa power point ele é um aplicativo do pacote da Microsoft chamado office onde criamos nossas apresentações ou seja os slides.
Eu fiz uma apresentação para a minha mãe,pois nesse dia foi o aniversário dela.
Eu gostei muito da aula.

"Aula Extra" Projeto América Latina Caribe

Eu gostei do encontro,pois conhecemos as pessoas do nosso grupo,houve a divisão do que cada um iria pesquisar,no caso primeiro ano ficamos com a parte de história,e eu adorei.

Diário de aula

Hoje a professora nos mostrou um novo programa Google Eart,através desse programa podemos vizualizar nosso bairro,rua,casa.
Eu conseguir localizar a minha cidade lá Bahia,e aolhei minha cidade atual SBC,só não conseguir localizar minha rua, olhei os países do trabalho,ANDES,Bolívia,Chile,Peru,Equador,Venezuela Colômbia.E houve a divisão dos grupos do trabalho sobre o texto Perrenound.

As Artes indígenas e Seus Sgnificados

Palestra As Artes indígenas e seus signifados,ministrada pela Professora Doutora Esther de Castro,pesquisadora do MARI USP e docente do Centro universitário FIEO.
A palestra versará as arte indígenas como sistemas de cultura material a srem analisados em seus aspectos técnicos,nos contextos socioculturais contemporâneos.




As Artes Indígenas e seus Significados

A arte indígenas tem como características principal perspassar todos os domínios socioculturais comtenporâneos.
Os objetos indígenas são produzidos com regras específias,fora do cotidiano.
na arte indígena para o objeto ser belo é necessário ter técnica-estética-ética,objeto segue uma regra de confecção.
Na arte indígena as regras devem ser seguidas dentro das normas culturais do grupo.
Certos objetos indígenas não podem ser modificados,exemplos,objetos do xamanismo,seguem normas restritas na sua confecção.
Todo grupo indígena tem seu referencial.
Kraous-habita o Tocantins,tem uma cestaria desenvolvida,conhecidos como civilização da palha e tem uma infinidade de variedades.para fazer essa cestaria é utilizada a palmeira do buriti.
Caipós-para o homem se casar,ele tem que confeccionar um cesto para a futura esposa.Nesse cesto é uma espécie de armarinho da munher,onde ela guarda seus pertences,como colares e objetos,como a tinta para fazer a pintura do corpo.
Para os Kraous o mundo pode ser classicado em sistemas de metades,Katamié-vertical-seca,Okimié-horizontais-chuvosos.
Para os Kraous as pessoas nascem neutras e recebem seus nomes conforme a classificação do mundodo sistema de metades,exemlo se nasceu na metade chuvosa,recebe o nome dessa metade que é okimié.
Nos grupos Kraous a cestaria é ligada a concepçao do mundo.
Eles são monogâmicos,adiam o casamento o quanto podem e ao casarem vão morar na casa do sogro,as crianças nas tribos Kraous são como laços sociais.
Os kraous seguem regras restritas até na confecção de um simples colar,que deve ser feito do tamanho do seu dono,e ao usa-lo deve ser divido em quatro partes.
os indíos confeccionam objetos para os brancos sem muita técnica,por achar que a estética e a ética não interessa,porque os brancos está fora do cotidiano indígena.
Os grupos indígenas do Yapoc,vivem na divisa do Brasil com a ;;;;;guiana Francesa,a muito tempo que tem contato com os branco.
Caripunas-os objetos são ligados a rituais.
Dentro do padrão da confecção das artes indígenas se destacam indivíduos.Pessoas que tem seu jeito único de trabalhar na confecção dos objetos.

Diário de aula

Hoje 09/04 assistimos o filme Tempos modernos,mostrando uma fábrica após a revolução,coma as sua linhas de montagensde automovéis,as brincadeiras das crianças e o autoritarismo nas escolas e a massificação da educação.

Diário de aula

A professora entregou o mapa conceitual,fazendo observações,no meu mapa é necessário refaze-lo, porque explica um raciocínio linear e não uma rede de conceitos.
Falou da avaliação que iremos fazer que será sobre os textos que já foram discutidos em aulas.

Diário de aula

Vimos o trecho de um filme,mostrando como funcionavam a escola no século passado ,como era o comportamento dos alunos diante do professor e do professor diante dos alunos.
fizemos uma tabela dividindo o século passado e o atual,baseado nas transformações decorrentes dos séculos
fazer reflexão do texto pcns o papel da educação na sociedade tecnologicas e fazer a tabela

Diário de aula

Hoje19/03 acessamos o blog da professora,verificamos a ordem das atividades,aprendemos a criar os grupos de Aprendizagem Colaborativa no Google.Nessa aula eu conseguir acessar o blog,para fazer as atividades e também elaborar tabela comparativa.

Diário de aula

Hoje 12/03 comentamos o texto "novas tecnologias e o reencantamento do mundo"de José Manuel Moran, especialista em projetos inovadores a distância na educação presencial e a distância,expondo os pontos de vista positivos e negativos do uso da tecnologia,ou seja a aproximação de quem está do outro lado do mundo em segundo e a distância de quem está tão próximo.Ela surgiu para fins militares com o intuito de armazernar informações confidencias,atualmente ajuda na economia dos países,visando o rápido lucro com as exposições de produtos em todo mundo e também gera muita concorência que ajuda muito no bolso do consumidor.Revoluionou as salas de aulas,deixando as aulas mais fáceis e gostosas pois a cada dia surge uma nova ferramenta,aguçando a curiosidade das criança e também acomodou em relação pesquisas,hoje se faz um trabalho de escola em dois minutos,copiando e colando até eu.Alguns professores reluta em se render as encantos da internet,mas é tão bom mandar um texto por e-mail e saber que na próxima aula todas já estarão comn texto,a internet veio para ajudar o professor a deixar as aulas mais interessantes,

Diário de aula "Refeito"

05/03 gostei da aula de hoje pois aprendemos o que é um mapa conceitual e já criamos um mapa .
criamos o blog onde iremos desenvolver todas as nossa atividades em sala.No blog a professora vai acompanhar as aulas,eu particulamente me confundo ao acessar,sempre coloco enderços errados,mas acabo dando risadas de mim porque as meninas me ajudam e as vezes o que estava errado era apenas um ponto, mesmo com as minhas dificuldades eu consigo acompanhar as aulas .

Diário de aula "Refeito"

Hoje 27/02 a aula foi construtiva,pois aprendir a enviar o email,a professora explicou o plano de aula e indicou sites para o curso de História e Geografia,conseguir copiar o texto da internet e colar no word,foi bom para eu,pois já não lembrava mais e explicou como é para fazer a redação do texto "Globalização e Qualidade de Vida".

Redação do texto "Eu e a Tecnologia"

Um pouquinho da minha vida

Nasci na roça como diz a minha mãe, em um pequeno município ao sul da Bahia.Aos oito anos de idade não conhecia se quer um pão francês, imagine conhecer televião, rádio, etc; nem por isso tive uma infância chata. Em noites de lua cheia ,meus irmãos e eu brincávamos de pega-pega, esconde-esconde,roda e durante o dia era bem melhor, trepávamos nas goiabeiras, nos pés de jaca, adoravámos ir para o brejo da fazenda do vizinho, comer filhotinhos peixes para aprender a nadar , íamos buscar água no rio e acabavámos tomando banho, sujando toda a água , até a minha mãe vim com um cipó e bater em todo mundo, era menino pelado correndo para todo que é lado .
Até que deixei o sitío, meus irmão e meus pais e fui morar na cidade com a minha avó, mesmo assim na casa da minha avó não tinha televisão.Mas tinha um jardim, uma praça com uma enorme estrela no meio, onde uma televisão era ligada para a população assistir as novelas, jornais , naquela epóca televisão era luxo.
Até que a minha avó, ganhou um toca-disco, dos filhos que moravam em São Paulo, nessa epóca Zezé di Camargo e Luciano estava no auge ,até que conhecir meu pai biológico e ganhei uma fita de presente da dupla,desde então tornei-me fã.Nao demorou muito e a minha avó ganhou um novo presente, a televisão, ah, como era bom , assistir a desenho e todos o programas infantis da epóca.
Apesar de morar aqui á muitos anos , ainda não me acostumei com a cidade.Na maioria das vezes fico relembrando os momento maravihosos da minha infância que vivi com os meus irmãos .
Meu sonho é voltar para a minha cidade, para ficar com a minha mãe que não a vejo á mais de dez anos.
Então é o pouquinho da minha vida .

Análise da música "Pela internet" "Refeito"

A música "pela internet" nos mostra a realidade do nosso dia-a-dia ,ou seja a informatização do mundo.
De nossas casas em frente a um computador,podemos falar com pessoas do mundo inteiro, pessoas que nem conhecemos.
Pela intenet podemos brincar,pagar contas ,etc. A internet como toda tecnologia tem o seu lado ruim,utilizada por pessoas mal intencionadas que circulama materias pornográficos,incentivam o rascimos e desviam milhões de rais em nosso caso para paraisos fiscais.
Precisamos da tecnologia em nosso dia-a-dia,porém temos que usá-la com consciência.

Um pouco do autor
Gilberto Gil meu coterrâneo nasceu em Salvador procura expressar em suas músicas um espírito inventivo e revolucionário,muitas da suas músicas inspiradas na cultura brasileira,tanto é essa inspiração em nossa cultura, que atualmente é ministro da cultura.
A música "Pela Internet" foi feita no momento da estabilização do Plano Real em 1996 e o momento em que o país estava passando pela revolução tecnológica.
Na minha vida acadêmica profissional,acho que será necessário pelo fato da maioria dos alunos já estão informatizados.Hoje não é mais como antes,que os alunos iam até a biblioteca fazer pesquisas,hoje encontram tudo pronto,alguns se dão pelo menos o trabalho de interpretar as pesquisas,outros apenas imprimem os pesquisas do mesmo jeito que encontram e entregam,na minha opinião é difícil para um professor dizer para o aluno que aquilo não é uma pesquisa e sim uma cópia.Então,nós futuros professores temos que estar preparados para os desafios não é fácil com os jovens e a tecnológia,mas é muito gostoso ver no sorriso desse o brilho de fazer uma descoberta de algo tão fácil,simples e rápido.

Diário de aula

Hoje aprendemos a usar a wikipédia o dicionário eletrônico, aproveitamos para pesquisar palavras da música do Gilberto Gil "pela internet" inspirado no primeiro samba brasileiro "pelo telefone".
Aprendemos a criar um e-mail, e tivemos algumas informações básicas de Unidades de Medida de Inforação, por exemplo um gigabyte equivale a 1000 000 000 byts.

1º aula Minhas expectativas

tenho muitas expectivas em relação as aulas , estou conseguindo entender algumas coisas que para mim era então desconhecida , quero continuar aprendendo mais e mais .